Diakhate, A. 2018. Le dispositif de pédagogie de projet intervention/insertion transposé à l’école élémentaire de l’Unité 26 des Parcelles Assainies de Dakar. Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles. 3 (nov. 2018), 21–34. DOI:https://doi.org/10.55765/atps.i3.153.