LAMJID, Redouane. L’effet de la communication médiatisée sur les modèles d’écriture des internautes : une étude de cas d’élèves du secondaire qualifiant au Maroc. Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles, [S. l.], n. 24, p. 47–56, 2024. DOI: 10.55765/atps.i24.1638. Disponível em: https://edition.uqam.ca/atps/article/view/1638. Acesso em: 10 mai. 2024.