LEMAY-PERREAULT, Rébéca. Apport des sciences de l’éducation au concept et aux pratiques de médiation culturelle. Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles, [S. l.], n. 12, p. 93–114, 2017. DOI: 10.55765/atps.i12.602. Disponível em: https://edition.uqam.ca/atps/article/view/602. Acesso em: 3 mai. 2024.