Social Work in Latin America: Contributions and projections in a global crisis
DOI:
https://doi.org/10.55765/atps.i26.2759Keywords:
sociocultural community development, social work, popular education, action researchAbstract
This article presents some epistemic contributions relevant to Latin American social work that are close to the field of sociocultural community development, and which, in turn, are approaches that contribute to the critical foundation for thinking about the future of both professions, within the framework of shared mission with the construction of an egalitarian society that assumes an emancipatory social program. These contributions, situated from the exercise in the Latin American context, present a critique of capitalism and an assessment of popular and ancestral knowledge: on the one hand, the marxist tradition of brazilian social work, and on the other, the constructions developed by popular education and participatory action research in countries such as Colombia, Peru and Brazil. It is recognized that these perspectives guide an analytical reading of the current societal crisis and its analytical integration with postulates of post-development and feminist epistemology.
References
Arendt, Hanna (1970). Sobre la violencia. Alianza Editorial, España.
Asociación de Asistentes Sociales del Uruguay. Sin Fecha. Código de ética profesional del servicio social o trabajo social en el Uruguay.
Barroco, María Lucia (2011). Barbárie e neoconservadorismo: os desafios do projeto ético-político. En: Revista Servicio Social e Sociedade. Editorial Cortez, Sao Paulo.
Mendoza, Brenny (2010). La epistemología del sur, la colonialidad del género y el feminismo latinoamericano. Aproximaciones críticas a las prácticas teórico-políticas del feminismo latinoamericano, 1, 19-36.
Boal, Augusto (2013). Teatro del oprimido. Alba Editorial.
Borón, Atilio (2008). El mito del desarrollo capitalista nacional en la nueva coyuntura política de América Latina. In: Izquierda y socialismo en América Latina. Programa Marx Vive. Editorial Universidad Nacional de Colombia. Colombia.
Carneiro, Sueli (2003). Enegrecer o feminismo. A situação da mulher negra na América Latina a partir de uma perspectiva de gênero. En: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/375003/mod_resource/content/0/Carneiro_Feminismo%20negro.pdf.
Conselho Federal de Serviço Social/CFESS (1993). Código de ética do assistente social. Brasília. Brasil.
Consejo Nacional de Trabajo Social (2015). Código de ética del trabajo social. Bogotá-DC, Colombia.
Colegio de trabajadores Sociales de Costa Rica (2021). Código de ética profesional. San Jose de Costa Rica. Costa Rica.
Coutinho, Carlos Nelson (1997). Notas sobre cidadania e modernidade. In: Revista Praia Vermelha: Estudos de política e teoria social. vol.1 PPGSS, Universidade Federal de Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil.
Coutinho, Carlos Nelson (2008). Marxismo e política: a dualidade de poderes e outros ensaios. 3. Edición. Editorial Cortez, São Paulo, Brasil.
Dussel, Enrique (1973). América Latina: dependencia y liberación. Buenos Aires: Fernando García Cambeiro.
Dussel, Enrique (1998). Ética de la liberación en la edad de la globalización y de la exclusión (Vol. 2). Madrid: Trotta.
Escobar, Arturo (1998). La invención del Tercer Mundo: construcción y deconstrucción del desarrollo. Editorial Norma.
Escobar, Arturo (2016). Sentipensar con la Tierra: Las Luchas Territoriales y la Dimensión Ontológica de las Epistemologías del Sur. Revista de Antropología Iberoamericana, Vol. 11, Nº. 1, p.11-32.
Fals-Borda, Orlando (2022). Por la praxis: el problema de cómo investigar la realidad para transformarla. Espacio Abierto, 31(1), 193-221.
Freire, Paulo (1970). Educación liberadora del oprimido. (Unpublished) Disponible en: http://www. nodo50. org/sindpitagoras/Freire. htm [29 de enero 2008].
Freire, Paulo (1994). La naturaleza política de la educación. Barcelona: Planeta-Agostini.
Galeano, Eduardo (2010, c1993). Ser como ellos y otros artículos. Siglo XXI de España Editores.
González, Lélia (2022). Améfrica Ladina. Colección Darcy Ribeiro. Rio de Janeiro.
Gudynas, Eduardo (2003). El impacto de la mercantilización de la naturaleza en la Investigación y la sustentabilidad. In Miranda Larrea, Carmen (coord.), Memorias del Simposio Internacional “Prioridades de Investigación Científica sobre Recursos Naturales Renovables para el Desarrollo Sostenible. Ministerio Desarrollo Sostenible e Instituto Conservación Biodiversidad, Academia de Ciencias de Bolivia.
Hierro, Graciela (1998). Violencia de género. En: El mundo de la violencia. Editorial Fondo Cultura Económico. México.
Iamamoto, Marilda (1998). O Servico Social na contemporaneidade. Editorial Cortez, São Paulo, Brasil.
Latour, Bruno (2012). Esperando a Gaia. Componer el mundo común mediante las artes y la política. Cuadernos de Otra parte. Revista de letras y artes, 26, 67-76.
Lukács, Gyorgy (2013). Marx, ontología del ser social. Editorial Akal. España.
Mamblona, Carolina, Parkanski, Maria Alejandra (2016). Aspectos del conservadurismo presentes en el trabajo social contemporáneo. In: III Foro latinoamericano: Igualdad y desigualdad social en América Latina. Facultad de Trabajo Social. Universidad de la Plata. Argentina.
Maffia, Diana (2007). Epistemologia Feminista: la subversión semiótica de las mujeres en la ciencia. Revista Venezolana de Estudios de La Mujer, vol. 12, nº28.
Marx, Karl (1982). Para a Crítica da Economia Política – Salário, Preço e Lucro, o rendimento e suas fontes. Colección Os Economistas. Editorial Abril Cultural, São Paulo, Brasil.
Netto, Jose Paulo (2003). Cinco notas a propósito de la cuestión social. In: Servicio Social crítico: hacia la construcción del nuevo proyecto ético-político profesional. Editorial Cortez, Sao Paulo, Brasil.
Netto, Jose Paulo (2003b). El servicio social y la tradición marxista. In: Servicio Social crítico: hacia la construcción del nuevo proyecto ético-político profesional. Editorial Cortez, Sao Paulo, Brasil.
Ortiz, Marielsa y Borjas, Beatriz (2008). La Investigación Acción Participativa- Aporte de Fals Borda a La Educación Popular. Rev. Espacio Abierto, 17 (4), 615-627
Quijano, Aníbal (2014). Colonialidad del poder, eurocentrismo y América Latina. En: Cuestiones y horizontes : de la dependencia histórico-estructural a la colonialidad/descolonialidad del poder. Editorial Clacso, Argentina.
Rivera Cusicanqui, Silvia (2014). “La Noción de “Derecho” o las Paradojas de la Modernidad postcolonial: indígenas y Mujeres en Bolivia”. En: Tejiendo de Otro Modo: Feminismo, epistemología y apuestas descoloniales en Abya Yala. Colombia: Editorial de la Universidad del Cauca.
Sarmiento, Libardo Anzola (2008). Teoría crítica como terapia de la humanidad. In: Izquierda y socialismo en América Latina. Programa Marx Vive. Editorial Universidad Nacional de Colombia. Colombia.
Svampa, Maristella (2019). Antropoceno: lecturas globales desde el Sur. La Sofía cartonera. Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba. p. 5-44.
Waichman, Pablo (2009). ¿ Cuál recreación para América Latina?. Espacio abierto, 18(1), 101-108.
Waichman, Pablo Alberto. (2015). Recreación:¿ educación o pasatismo? De la alienación a la libertad. Revista quadernsanimacio.net, 21.
Zizek, Slavoj (2017). Sobre la violencia. Editorial Paidós. Barcelona.