Médiation culturelle au musée : essai de théorisation d’un champ d’intervention professionnelle en pleine émergence

Autores/as

  • Maryse Paquin Université du Québec à Trois-Rivières

DOI:

https://doi.org/10.55765/atps.i8.493

Palabras clave:

Mediación cultural, mediación museal, acción cultural, animación cultural, acceso y participación

Resumen

La mediación cultural se impone en las sociedades industrializadas acercando a los ciudadanos del arte y de la cultura. El museo no escapa de este movimiento de democratización y de democracia culturales que sopla sobre las instituciones culturales, tanto en Quebec como en otro lugar en el mundo. A este título, los servicios educativos de los museos quebequeses integran cada vez más la mediación cultural en su registro de prácticas y las universidades quebequesas ofrecen desde ahora en adelante programas de formación que son evidentes con las exigencias de profesionalización del dominio. ¿ Pero qué es la mediación museal ? ¿ En qué se diferencia de la mediación cultural ? ¿ Cuáles son los fundamentos teóricos y conceptuales ? Responder a estas cuestiones se revela crucial ya que el hecho de conocer mejor y comprender los fundamentos del dominio constituye la primera etapa hacia la profesionalización del oficio de mediador museal, una profesión en plena emergencia.

Publicado

2015-05-12

Cómo citar

Paquin, M. (2015). Médiation culturelle au musée : essai de théorisation d’un champ d’intervention professionnelle en pleine émergence. Revista Internacional animación, Territorios Y prácticas Socioculturales, (8), 103–115. https://doi.org/10.55765/atps.i8.493